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Colectivo de mediación cultural que realiza recorridos urbanos y visitas a museos en Madrid desde una perspectiva de género
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RECORRIDOS CON ESCOLARES

ARTURO BAREA

UN CAMINO POR LA MEMORIA DE LA CIUDAD DESDE EL EXILIO

Con este proyecto seguimos desarrollando nuestra línea de trabajo orientada a centros escolares. En esta ocasión, se trata de un programa de recorridos que realizaremos a lo largo del año gracias al apoyo del Ministerio de Presidencia, Relaciones con las Cortes y Memoria Democrática.

Con estos paseos, orientados a alumnado de 4º de la ESO y Bachillerato, buscamos ofrecer un acercamiento a la figura de Arturo Barea, como autor clave de la literatura española realizada en el exilio y figura de referencia para la memoria democrática, a través de una lectura del espacio urbano de Madrid que toma como guía su aclamada trilogía La forja de un rebelde.

La participación en los recorridos es gratuita para los centros y el programa se desarrollará de marzo a junio y de octubre a diciembre. Si te interesa participar con tu grupo escríbenos un correo a hola@laliminal.com y te contamos cómo hacerlo.

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Este mes paseamos... CENTRO

ARTURO BAREA

RELATOS CAMINADOS POR LA MEMORIA DE LAVAPIÉS

Sábado 17 de Febrero - 11.00 - 13.00 h.

En febrero, y con motivo de nuestra próxima puesta en marcha del ciclo de recorridos con escolares en torno a la figura de Arturo Barea, rescatamos este paseo que nos conduce por Lavapiés a través de las palabras de este escritor y el relato que recoge en su trilogía La forja de un rebelde. 

 

Escrita en el exilio, y desde la necesidad de explicarse lo que nos había llevado al conflicto de la guerra, La forja de un rebelde nos pasea también por la vida cotidiana y los habitantes de este barrio y nos permite poner el diálogo el pasado y el presente de sus calles.

​Más información e inscripciones aquí. Si quieres saber más sobre nuestros recorridos pincha aquí. 

PRÓXIMAS ACTIVIDADES
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QUINTA SESIÓN DE CIUDAD SUR

DREAMLAND. VEN Y ELIGE TU PROPIA AVENTURA

Imagina un sitio donde se puedan hacer realidad todos esos deseos por un “módico precio”, ¿qué forma toman? ¿serán parecidos a los deseos de otras personas? En esta sesión de Ciudad Sur os proponemos construir tu propia aventura, y para ello nos iremos al X-Madrid, un espacio pensado para satisfacer un amplio abanico de deseos en todos los formatos de ocio que podamos imaginar (y pagar). A veces parece que necesitamos marcharnos a otros lugares para disfrutar, otras veces parece que lo mejor sería poder desplazarnos a otros momentos de nuestras vidas para acceder a aquellas experiencias de las que tanto disfrutábamos entonces.

La magia del ocio experiencial es que ya está todo pensado para que podamos hacerlo en un sólo lugar, pues hay un espacio compuesto por múltiples escenarios  y que está casi a la vuelta de la esquina, donde vamos a elegir, o al menos imaginar, otras realidades posibles con otras reglas de juego.

Será el próximo martes 20 de febrero de 18.00 a 20.00 h. La participación es libre pero hay aforo limitado, por lo que debéis inscribiros en el formulario que encontraréis aquí, ¡os esperamos!

MEMORIAS DE LAS LUCHAS VECINALES EN MADRID
 

Con el nuevo año volvemos al blog para recoger las memorias de un proyecto que nos ha acompañado a lo largo del 2023 y que nos ha dado la oportunidad de trabajar con una historia que, de una manera o de otra, ha estado con nosotras desde que arrancamos el proyecto de La Liminal: aquella que nos habla de los movimientos vecinales, especialmente intensos en Madrid en los últimos años de la dictadura, y del papel que jugaron en la configuración de la ciudad que tenemos en la actualidad. 

Centrado en los barrios de Carabanchel Alto y Meseta de Orcasitas, el proyecto Memorias de las luchas vecinales en Madrid ha sido realizado con el apoyo del Ministerio de Presidencia, relaciones con las Cortes y Memoria Democrática y tomó forma en un ciclo de recorridos urbanos realizados tanto con personas interesadas como con colectivos y comunidades de los barrios en los que se ha desarrollado la investigación, así como en una guía didáctica orientada a trabajar esta historia en el contexto del aula.

Con este post, que podéis leer aquí, hacemos memoria de lo recorrido este año y miramos hacia adelante, ya que en 2024 seguiremos trabajando con esta historia a través de otras acciones y formatos, ¡seguiremos informando!

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